相模原市の図書館

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◎目次
第1章 ノルウェーの特殊教育の歴史と現状
第2章 「特殊教育」を定義し直す―特殊教育から包括教育へ
第3章 比較特殊教育学
第4章 特別な教育的ニーズをもつ児童生徒の包括教育のための条件―公立学校の改革
第5章 特別なニーズ教育の理論と実践―現状と課題
第6章 教室内の特殊教育を理論化する―児童生徒の言説に関するフーコー派の分析
第7章 対立する教育言説
第8章 特殊教育改革プロジェクトの批判的・理論的分析
第9章 普通教育の発展の鍵としての「包括教育」
◎著者紹介
ハウグ,ペーデル
ノルウェー・ヴォルダ大学教授、教育学専攻(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
テッセブロー,ヤン
ノルウェー・科学技術大学教授、社会福祉学専攻(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
二文字 理明
1946年生まれ、大阪教育大学教育学部教授、発達人間学・障害者福祉・北欧学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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所蔵

所蔵件数は2件です。

現在の予約件数は0件です。

No.所在場所置き場所分類図書記号巻冊記号資料コード形態状態禁帯
1相模大野図書館書庫378.0238 22044960図書在架
2橋本図書館開架378.023 22720429図書在架