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著者 :米谷 茂則
出版者:高文堂出版社
出版年:2005年
分類:LC014.1
形態:図書
◎本のあらすじ
子ども読書の反応を、誰も取りあげなかった読書感想文から初めて分析し、自らの実践をふまえて、今後の絵本読書指導の展望を示した画期的な研究と実践であり、図書館学の立場から論及した、国語教育と児童文学との相互研究の成果である。
◎目次
第1章 序論―小学校児童の絵本読書指導研究の意義、方法、目的(児童期の絵本読書指導研究の意義
児童期の絵本読書に関する研究動向と課題についての方法論
小学校児童の絵本読書指導研究の目的)
第2章 戦後の小学校下学年児童を中心とした読書史―全国読書感想文コンクール入選の読書対象作品の統計から(戦後の小学校下学年児童が読み継いできた作品
戦後の小学校上学年児童が読み継いできた作品の中の絵本)
第3章 絵本の読書感想における児童の認識と絵本読書の課題(小学校下学年児童の絵本の読書感想からみた、対象についての認識
小学校下学年児童の絵本読書における絵の読みの問題
小学校上学年児童の絵本読書における絵の読みの問題
絵の読みも含め素直な感性からの感想を)
第4章 絵本の読書指導の実践(絵本の読書指導実践小史
米谷茂則の絵本読書指導の実践
グループによる絵も読む絵本読書への転換を)
終章 研究の総括と今後の絵本の読書指導研究の課題(研究の総括的な考察
今後の絵本の読書指導研究の課題)
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所蔵

所蔵件数は1件です。

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No.所在場所置き場所分類図書記号巻冊記号資料コード形態状態禁帯
1橋本図書館書庫LC014.1 24989360図書在架