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◎本のあらすじ
喜びを持って生きる人。社会の力となっていける人。自分らしく生き生きと世界に関わっていく人。ここ京田辺シュタイナー学校では、子どもがこのように育っていくことを願い、親と教師が学校を作り、子どもたちと向き合っています。各学年のカリキュラムや授業の様子、子どもの発達、成長、学びを紹介します。急がない。競わない。安心して学べる。子どもの成長に合わせて学ぶ、親と教師の新しい学校づくり。
◎目次
第１章　誕生から幼児期、そして学童期へ
第２章　１年生から４年生までのシュタイナー教育
第３章　５年生から８年生までのシュタイナー教育
第４章　高等部、思春期そして卒業へ
第５章　京田辺シュタイナー学校の一年間
第６章　学校を作り、運営するということ
第７章　成長する子どもたちにふさわしい校舎と教室
第８章　保護者座談会　京田辺シュタイナー学校に子どもを通わせて
※予約できる点数は、１人１０点までです。
※長期未返却資料がある場合、お返しいただくまで新たな資料の予約申込みはできません。
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所蔵

所蔵件数は1件です。

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No.所在場所置き場所分類図書記号巻冊記号資料コード形態状態禁帯
1市立図書館開架376.28 24410110図書在架

詳細情報

名称書誌情報
書名 ｼﾖｳｶﾞｸｾｲ ﾄ ｼｼﾕﾝｷ ﾉ ﾀﾒ ﾉ ｼﾕﾀｲﾅ- ｷﾖｳｲｸ
小学生と思春期のためのシュタイナー教育
副書名 ﾅﾅｻｲ ｶﾗ ｼﾞﾕｳﾊﾂｻｲ ｼﾞﾕｳﾆﾈﾝｶﾝ ｲﾂｶﾝ ｷﾖｳｲｸ
７歳から１８歳、１２年間一貫教育
著者名１ ｷﾖｳﾀﾅﾍﾞｼﾕﾀｲﾅ-ｶﾞﾂｺｳ
京田辺シュタイナー学校／編著
出版者 ｶﾞｸｼﾕｳｹﾝｷﾕｳｼﾔ
学習研究社
出版年 2006
ページ 191P
サイズ 21
ＩＳＢＮ 978-4-05-402906-4　(4-05-402906-X)
価格 0001700
内容紹介 喜びを持って生きる人。社会の力となっていける人。自分らしく生き生きと世界に関わっていく人。ここ京田辺シュタイナー学校では、子どもがこのように育っていくことを願い、親と教師が学校を作り、子どもたちと向き合っています。各学年のカリキュラムや授業の様子、子どもの発達、成長、学びを紹介します。急がない。競わない。安心して学べる。子どもの成長に合わせて学ぶ、親と教師の新しい学校づくり。
件名 小学校－京田辺市　中学校－京田辺市　高等学校－京田辺市

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