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著者 :柴田 義松
出版者:学文社
出版年:2006年
分類:375
形態:図書
◎目次
第1章 教育課程の編成原理(教育課程(カリキュラム)
教育課程はだれが編成するのか
児童中心カリキュラム ほか)
第2章 教育課程の構造(教科カリキュラムの意義と変遷
教科外カリキュラムの意義と変遷
教科の系統性 ほか)
第3章 学習指導要領(学習指導要領の歴史的変遷
学習指導要領の基準性
1947(昭和22)年版学習指導要領の特徴 ほか)
◎著者紹介
柴田 義松
1930年生まれ。東京大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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所蔵

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No.所在場所置き場所分類図書記号巻冊記号資料コード形態状態禁帯
1橋本図書館開架375 24994865図書在架