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◎目次
第１章　イントロダクション
第２章　トランスナショナリズムと移住―社会科学の新しい課題と教育
第３章　（新たな形態の）移住―教育への挑戦
第４章　学校における集合的連帯と社会的アイデンティティの構築―統一後の西ベルリンにおける移民の若者に関する事例研究
第５章　イギリスにおける移民とマイノリティの教育
第６章　エスニック化した学校の発見―フランスの事例
第７章　ヨーロッパの新しい移住―教育の変化と挑戦・ギリシアからのパースペクティブ
第８章　家庭と学校での移民マイノリティ言語に関するヨーロピアン・パースペクティブ
第９章　多言語国家、多文化国家としてのスウェーデン―学校と教育への影響
第１０章　オーストラリア―多文化主義、グローバリゼーション、トランスナショナリズムへの対応に見る教育の変革と課題
◎著者紹介
ルヒテンベルク，ジークリット
ドイツ語学・文学のＰｈ．Ｄ．を持ち、多文化教育でハビリタツィオン（大学教授資格）を取得した。彼女は、デュイスブルク‐エッセン大学（ドイツ）教育学部教授である。研究関心と出版物は常に第一言語、第二言語あるいは外国語としてのドイツ語と密接に結びついている。しかし、ここ数年の間に多文化教育、多文化コミュニケーション、メディアにおける多文化主義ディスコース、多文化社会におけるシティズンシップ教育、が研究の主要な領域になってきている。多文化教育は、比較教育学への彼女の関心と密接に結びついている（シドニー大学客員教授として数度滞在したオーストラリアに焦点を当てている）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
山内 乾史
１９６３年大阪府生まれ。１９８６年大阪大学人間科学部卒業。１９９１年大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程中途退学。１９９１年広島大学大学教育研究センター助手。１９９４年神戸大学大学教育研究センター講師。１９９５年博士（学術）（神戸大学）取得。１９９６年神戸大学大学教育研究センター助教授。１９９８〜１９９９年ロンドン大学教育研究所客員研究員。１９９９年神戸大学大学教育研究センター／大学院国際協力研究科助教授。２００５年神戸大学大学教育推進機構／大学院国際協力研究科助教授。２００７年同准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※予約できる点数は、１人１０点までです。
※長期未返却資料がある場合、お返しいただくまで新たな資料の予約申込みはできません。
※町田市に在住もしくは、多摩美術大学・東京工科大学・桜美林大学に在学、在勤で利用者登録されている方は、ホームページからの予約サービスは受けることができません。

所蔵

所蔵件数は1件です。

現在の予約件数は0件です。

No.所在場所置き場所分類図書記号巻冊記号資料コード形態状態禁帯
1橋本図書館開架372.3 26879346図書在架

詳細情報

名称書誌情報
書名 ｲﾐﾝ ｷﾖｳｲｸ ｼﾔｶｲ ﾍﾝﾄﾞｳ
移民・教育・社会変動
副書名 ﾖ-ﾛﾂﾊﾟ ﾄ ｵ-ｽﾄﾗﾘｱ ﾉ ｲﾐﾝ ﾓﾝﾀﾞｲ ﾄ ｷﾖｳｲｸ ｾｲｻｸ
ヨーロッパとオーストラリアの移民問題と教育政策
著者名１ ﾙﾋﾃﾝﾍﾞﾙｸ ｼﾞ-ｸﾘﾂﾄ
ジークリット・ルヒテンベルク／編
出版者 ｱｶｼｼﾖﾃﾝ
明石書店
出版年 2008
ページ 415P
サイズ 19
ＩＳＢＮ 978-4-7503-2718-1　(4-7503-2718-2)
価格 0002800
件名 ヨーロッパ－教育　オーストラリア－教育　移民・植民

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