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◎本のあらすじ
タブレットＰＣやスマートフォンに対する関心が高まるとともに、学校教育の中でも利用の可能性を探る動きが活発です。しかし、これまでのパソコンと同じように導入すれば、何を目的とするのか位置づけも不明確なままとなってしまいます。そうならないためにも、操作インターフェースが簡単であるというタブレットＰＣやスマートフォンの利点を最大限に活用すれば、何らかの困難さを抱える子どもたちにとって大きな役割を果たすと考えられます。本書では、これらのツールの意義や具体的活用法について詳述し、さらに子どもたちの新しい能力を活かす社会へつなげる教育についても論じています。
◎目次
１　タブレットＰＣやスマホで何が変わるか？
２　アクセシビリティ障害のある子どもがタブレットＰＣを使うには
３　電子書籍とタブレットＰＣ・スマホ
４　タブレットＰＣ導入のポイント
５　なぜタブレットＰＣ利用をためらうのか？―タブレットＰＣへの不安をとく
６　子どもが安全安心にタブレットＰＣやスマホを活用できる環境
７　これからの子どもの能力　新しい能力を認める教育へ
◎著者紹介
中邑 賢龍
１９５６年山口県生まれ。東京大学先端科学技術研究センター人間支援工学分野教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
近藤 武夫
１９７６年長崎県生まれ。東京大学先端科学技術研究センター人間支援工学分野講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※予約できる点数は、１人１０点までです。
※長期未返却資料がある場合、お返しいただくまで新たな資料の予約申込みはできません。
※町田市に在住もしくは、多摩美術大学・東京工科大学・桜美林大学に在学、在勤で利用者登録されている方は、ホームページからの予約サービスは受けることができません。

所蔵

所蔵件数は1件です。

現在の予約件数は0件です。

No.所在場所置き場所分類図書記号巻冊記号資料コード形態状態禁帯
1総合学習センター開架378 21334875図書在架

詳細情報

名称書誌情報
書名 ﾀﾌﾞﾚﾂﾄ ﾋﾟ-ｼ- ｽﾏﾎ ｼﾞﾀﾞｲ ﾉ ｺﾄﾞﾓ ﾉ ｷﾖｳｲｸ
タブレットＰＣ・スマホ時代の子どもの教育
副書名 ｶﾞｸｼﾕｳ ﾆ ﾂﾏｽﾞｷ ﾉ ｱﾙ ｺﾄﾞﾓﾀﾁ ﾉ ｶﾉｳｾｲ ｵ ﾋｷﾀﾞｼ ﾐﾗｲ ﾉ ｺﾄﾞﾓ ｵ ｿﾀﾞﾃﾙ
学習につまずきのある子どもたちの可能性を引き出し、未来の子どもを育てる
著者名１ ﾅｶﾑﾗ ｹﾝﾘﾕｳ
中邑　賢龍／編著
著者名２ ｺﾝﾄﾞｳ ﾀｹｵ
近藤　武夫／編著
出版者 ﾒｲｼﾞﾄｼﾖｼﾕﾂﾊﾟﾝ
明治図書出版
出版年 2013
ページ 109P
サイズ 22
ＩＳＢＮ 978-4-18-007125-8
価格 0001600
内容紹介 タブレットＰＣやスマートフォンに対する関心が高まるとともに、学校教育の中でも利用の可能性を探る動きが活発です。しかし、これまでのパソコンと同じように導入すれば、何を目的とするのか位置づけも不明確なままとなってしまいます。そうならないためにも、操作インターフェースが簡単であるというタブレットＰＣやスマートフォンの利点を最大限に活用すれば、何らかの困難さを抱える子どもたちにとって大きな役割を果たすと考えられます。本書では、これらのツールの意義や具体的活用法について詳述し、さらに子どもたちの新しい能力を活かす社会へつなげる教育についても論じています。
件名 障害者教育　ＣＡＩ

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