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出版者:柏書房
出版年:2012年1月
分類:378.6
形態:図書
◎本のあらすじ
ADHD(注意欠陥・多動性障害)と診断された子、むずかしい子、気になる子…子どもの個性に合った接し方で必ず変わります。レッテル貼りや薬を飲む前にできる、子どもたち本来の可能性を伸ばしてあげられる50の向き合い方・接し方。アメリカでロングセラーの決定版、待望の邦訳。
◎目次
第1部 子どもの行動・注意力を改善する50の方法(バランスのとれた朝食から
テレビやゲームは制限してみる
自分自身に言い聞かせ、させてみる
何に興味を持つのかたしかめる ほか)
第2部 ADHDとは何か(アメリカの新しい学習障害
ADHD―わかったと思えば、またわからなくなる障害
「いい子」であることの危険
機械と病気のモデル ほか)
◎著者紹介
アームストロング,トーマス
カリフォルニア州在住。特別支援を要するクラスも含む学校教師、サイコセラピストとして豊富な現場経験を持つ。現在は著述や講演でも活躍。これまでに16冊の著作があり、子どもの多様性を尊重するという一貫した理念が支持されている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
松本 剛史
1959年和歌山市生まれ。翻訳家。東京大学文学部社会学科卒(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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所蔵

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No.所在場所置き場所分類図書記号巻冊記号資料コード形態状態禁帯
1市立図書館開架378.6 25974270図書在架