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◎本のあらすじ
子どもの特性や持ち味を理解し、将来を見据えた支援につなぐ。支援者・研究者・当事者ほか、28名の執筆者の総力を結集!
◎目次
第1章 総論・発達障害のある子の将来の自立を見据えた支援とは
第2章 発達障害の基礎知識・最新情報
第3章 支援のために知っておきたいこと―発達障害のある成人たちの現在
第4章 自立に向けて学校でできる支援
第5章 思春期・青年期における支援の実際
第6章 自立・就労に向けて
第7章 発達障害のある子の家族の理解と支援
◎著者紹介
萩原 拓
北海道教育大学旭川校教育発達専攻特別支援教育分野教授。米国カンザス大学教育学部特殊教育学科博士課程修了、Ph.D.(Special Education)。米国カンザス大学教育学部特殊教育学科自閉症・アスペルガー症候群研究プロジェクトコーディネーターおよび非常勤教員を経て、現職。専門は特別支援教育(発達障害)。臨床発達心理士。ライフステージを通した、自閉症スペクトラム障害をはじめとする発達障害に関する研究、アセスメント、包括的支援、支援者・専門家養成に携わる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※予約できる点数は、1人10点までです。
※長期未返却資料がある場合、お返しいただくまで新たな資料の予約申込みはできません。
※町田市に在住もしくは、多摩美術大学・東京工科大学・桜美林大学に在学、在勤で利用者登録されている方は、ホームページからの予約サービスは受けることができません。

所蔵

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No.所在場所置き場所分類図書記号巻冊記号資料コード形態状態禁帯
1総合学習センター開架378 21340443図書在架