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書名　：教育学のすすめ　
著者　：水内　宏
出版者：一藝社
出版年：2017年9月
分類：371
形態：図書
◎目次
“子ども学”としての教育学
公教育の思想に学ぶ
子どもの発達に迫る１
子どもの発達に迫る２―発達のすじみちをどうとらえるか“発達段階論・発達過程論の基本問題”
子どもの発達に迫る３―あそびの発達的意義とあそびの発達過程
子どもの発達に迫る４―子どもの知的・人格的発達と言語
補論・生きることとからだ
あらためて考える“学力”とは何か？１
あらためて考える“学力”とは何か？２―社会の中の学力‐能力主義の教育と“学力”
学校制度を考える１―学びたいと思った時に学びの機会が保障される制度に　“働きかつ学ぶ”をキーワードに中学卒以降の大胆な改革を
学校制度を考える２―学校制度の基本問題
道徳性の発達をどう引き出すか
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所蔵

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No.所在場所置き場所分類図書記号巻冊記号資料コード形態状態禁帯
1橋本図書館開架371 31456965図書在架

詳細情報

名称書誌情報
書名 ｷｮｳｲｸｶﾞｸ ﾉ ｽｽﾒ
教育学のすすめ
著者名１ ﾐｽﾞｳﾁ ﾋﾛｼ
水内　宏／著
新潟県生まれ。東京大学教育学部学校教育学科卒。同大学院修士及び博士課程を経て１９６８年都留文科大学専任講師。７２年より千葉大学へ。千葉大学教授、同大学教育学部長・大学院教育学研究科長等。２０１３年より星槎大学教授（大学院教育学研究科・共生科学部）、現在に至る。２０１７年より教育学研究科長。千葉大学名誉教授。専門は教育学（特に教育課程論、学校革命論など）。著書に『教育課程・総論』（東大出版会、１９７１年刊、２０１４年復刻重版、稲垣・肥田野編、共著）ほか。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
出版者 ｲﾁｹﾞｲｼｬ
一藝社
出版年 201709
分類 371
ページ ２０５ｐ
サイズ ２１ｃｍ
ＩＳＢＮ 978-4-86359-129-5
価格 2200
内容紹介 “子どもの最善の利益”に資する学問である、教育学のエッセンスをわかりやすく解きほぐした入門書。公教育、子どもの発達、学力問題、学校制度、道徳性など教育学に不可欠な課題を取り上げる。
件名 教育学

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