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著者 :河野 哲也
出版者:河出書房新社
出版年:2018年6月
分類:104
形態:図書
◎目次
1 こどもが本来持っている力を伸ばそう―聞いて、考えて、話すための環境づくり(「ひとりの人間」にしよう
自分の言葉を持とう
多様な友だちと話せるようにしよう
世界中のこどもたちと話せる力をつけよう
批判的に、創造的に、ケア的に考えよう ほか)
2 こどもの対話する力を育てよう―大人もこどもと一緒に考える(リラックスできる環境づくりから
テーマとルールの決め方
こどもから言葉が出ないときどうするか
つづけるための声のかけ方
自由に話が進むことをおそれない ほか)
家庭編―親子やきょうだいのあいだでのすすめ方
お悩み編―対話がうまくいかないケース別対応
◎著者紹介
河野 哲也
1963年生まれ。立教大学文学部教育学科教授。専門は哲学・教育哲学。NPO法人「こども哲学おとな哲学アーダコーダ」副代表理事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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所蔵

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No.所在場所置き場所分類図書記号巻冊記号資料コード形態状態禁帯
1市立図書館開架104 33123902図書在架

詳細情報

名称書誌情報
書名 ジブン デ カンガエ ジブン デ ハナセル コドモ オ ソダテル テツガク レッスン
じぶんで考えじぶんで話せるこどもを育てる哲学レッスン
著者名1 コウノ テツヤ
河野 哲也/著
1963年生まれ。立教大学文学部教育学科教授。専門は哲学・教育哲学。NPO法人「こども哲学 おとな哲学 アーダコーダ」副代表理事。著書に『暴走する脳科学』(光文社新書)、『意識は実在しない』(講談社選書メチエ)、『道徳を問いなおす』(ちくま新書)など。共著に『子どもの哲学』『この世界のしくみ』(ともに毎日新聞出版)など。共訳書に、トムソン他著『中学生からの対話する哲学教室』(玉川大学出版部)、リップマン他著『子どものための哲学授業』(河出書房新社)など。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
出版者 カワデショボウシンシャ
河出書房新社
出版年 201806
分類 104
ページ 253p
サイズ 19cm
ISBN 978-4-309-24869-1
価格 1600
内容紹介 課題を自ら見つけ、考え、話す力は、学校や家庭で身につけられる。何から始めればいい?どう進めればいい?「こども哲学」のノウハウを丁寧に解説する。『「こども哲学」で対話力と思考力を育てる』を加筆・修正のうえ、改題。
一般注記 「「こども哲学」で対話力と思考力を育てる」(2014年刊)の改題、加筆・修正
件名 哲学
対話