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◎本のあらすじ
「みんな仲良く」と教室に掲げても、子どもたちは仲良くなりません。他者意識のない作文、目的意識のない行事すべて、やめませんか。宿題は必要ない。クラス担任は廃止。中間・期末テストも廃止。何も考えずに「当たり前」ばかりをやっている学校教育が、自分の頭で考えずに、何でも人のせいにする大人をつくる。
◎目次
第１章　目的と手段の観点からスクラップ（見直し）する（宿題―ただ「こなす」だけになっていませんか
定期考査―成績を「ある時点」で確定させることに意味はない　ほか）
第２章　「手段の目的化」―学校教育の問題（学校は何のためにあるのか
学習指導要領は何のためにあるのか　ほか）
第３章　新しい学校教育の創造（未来を生きる子どもたちに必要な力
社会とシームレスな問題解決型カリキュラムづくり　ほか）
第４章　「当たり前」を徹底的に見直す学校づくり（現状の課題を教員と共にリスト化し解決
「対立」とどう向き合うか　ほか）
第５章　私自身が思い描く、学校教育の新しいカタチ（「早く大人になりたい」子どもを育てたい
選択を狭くするほど、その先の選択肢は広がる　ほか）
◎著者紹介
工藤 勇一
１９６０年山形県鶴岡市生まれ。東京理科大学理学部応用数学科卒。山形県公立中学校教員、東京都公立中学校教員、東京都教育委員会、目黒区教育委員会、新宿区教育委員会教育指導課長等を経て、２０１４年から千代田区立麹町中学校長。教育再生実行会議委員、経済産業省「未来の教室」とＥｄ　Ｔｅｃｈ研究会委員等、公職を歴任。『学校の「当たり前」をやめた。―生徒も教師も変わる！公立名門中学校長の改革』が初の著作となる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※予約できる点数は、１人１０点までです。
※長期未返却資料がある場合、お返しいただくまで新たな資料の予約申込みはできません。
※町田市に在住もしくは、多摩美術大学・東京工科大学・桜美林大学に在学、在勤で利用者登録されている方は、ホームページからの予約サービスは受けることができません。

所蔵

所蔵件数は5件です。

現在の予約件数は0件です。

No.所在場所置き場所分類図書記号巻冊記号資料コード形態状態禁帯
1相模大野図書館開架376.38 33639766図書在架
2橋本図書館開架376.38 31490170図書在架
3相武台分館開架376 32484628図書在架
4横山公民館開架376 33166000図書在架
5大沢公民館開架376.38 29575172図書在架

詳細情報

名称書誌情報
書名 ｶﾞｯｺｳ ﾉ ｱﾀﾘﾏｴ ｵ ﾔﾒﾀ
学校の「当たり前」をやめた。
副書名 ｾｲﾄ ﾓ ｷｮｳｼ ﾓ ｶﾜﾙ ｺｳﾘﾂ ﾒｲﾓﾝ ﾁｭｳｶﾞｯｺｳﾁｮｳ ﾉ ｶｲｶｸ
生徒も教師も変わる！公立名門中学校長の改革
著者名１ ｸﾄﾞｳ ﾕｳｲﾁ
工藤　勇一／著
１９６０年山形県鶴岡市生まれ。東京理科大学理学部応用数学科卒。２０１４年から千代田区立麹町中学校長。教育再生実行会議委員、経済産業省「未来の教室」とＥｄＴｅｃｈ研究会委員等、公職を歴任。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
出版者 ｼﾞｼﾞﾂｳｼﾝｼｭｯﾊﾟﾝｷｮｸ
時事通信出版局
出版年 201812
分類 376.38
ページ ２１４ｐ
サイズ １９ｃｍ
ＩＳＢＮ 978-4-7887-1594-3
価格 1800
内容紹介 何も考えずに「当たり前」ばかりをやっている学校教育が、自分の頭で考えずに、何でも人のせいにする大人をつくる。学校は何のためにあるのか。公立名門中学校長が、現在の取り組みを紹介するとともに、思い描く学校の未来について説明する。
件名 東京都千代田区立麹町中学校

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