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出版者:国土社
出版年:1991年
分類:379
形態:図書
◎本のあらすじ
「学び」とは何かをあらためて問い直し、住民本位の「生涯学習計画づくり」の実際と、その見取図を描く。
◎目次
序 生涯学習をきずく社会教育―その豊かな可能性
1 社会教育実践のあらたな広がり(社会教育を地域自治の力に―市民とともに育つ職員
Nさん!社会教育ってこんなに力強い学びなんです
結んで拓いて―公民館が変わる)
2 「学び」を創る市民たち(公民館、図書館、博物館をめぐる市民の活動―神奈川県茅ヶ崎市
広がる社会教育のネットワーク
市民参加による生涯学習計画づくり―市民が培ってきたものを活かして
翔べ!!「青い鳥」―私たちでつくりたい地域生涯学習計画)
3 地域をひらく生涯学習計画(「地区セミナー」で育った力がいまムラおこしにとりくむ
『いきいき立川、生涯学習のすすめ』ができるまで
学び・楽しみ・再発見!地域生涯学習計画への視点―常滑市の生涯学習計画づくりから)
4 90年代生涯学習の展望(危機の中から可能性をひらいた80年代
社会教育の時代がやってきた
90年代初頭の生涯学習・社会教育政策の若干の特徴―「生涯学習振興整備法」下の91年度予算から)
※予約できる点数は、1人10点までです。
※長期未返却資料がある場合、お返しいただくまで新たな資料の予約申込みはできません。
※町田市に在住もしくは、多摩美術大学・東京工科大学・桜美林大学に在学、在勤で利用者登録されている方は、ホームページからの予約サービスは受けることができません。

所蔵

所蔵件数は2件です。

現在の予約件数は0件です。

No.所在場所置き場所分類図書記号巻冊記号資料コード形態状態禁帯
1総合学習センター開架379 21295332図書在架
2総合学習センター開架379 21301643図書在架