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著者 :苅谷 剛彦
出版年:1992年
分類:377.21
形態:図書
◎本のあらすじ
自ら体験したアメリカの大学教育の諸実践を、教育社会学および比較社会学の視点から、学問的洞察を加えて報告する。
◎目次
1 ティーチング・アシスタント制度にみる日米大学比較考(ティーチング・アシスタントを通してみるアメリカの高等教育
TAの仕事
TAによる大学の授業
TAの勤務形態と財政援助としての意味
TA小史
大学教師養成プログラムとしてのTA制度
日本の大学にTAは必要か)
2 新米教師のアメリカ学級日誌―もうひとつの日米教育比較考(授業はじまる
「日本の教育」の読まれ方
ハイスクールと高校)
3 シラバスと大学の授業、授業評価
4 レジャーランドのダブルスクール族―文科系東大生の最近の動向
5 高校から大学へ―高校間格差とトラッキングにみる入学者選抜の違い
6 アメリカの大学からみた日本の大学教育(大学における学力問題―アメリカと日本との違い
コミュニケーション・スタイルの違いと大学の授業)
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所蔵

所蔵件数は1件です。

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No.所在場所置き場所分類図書記号巻冊記号資料コード形態状態禁帯
1市立図書館書庫377.21 09500539図書在架