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著者 :杉浦 真理
出版者:大月書店
出版年:2020年4月
分類:375.314
形態:図書
◎本のあらすじ
新科目「公共」の魅力をLive感覚で届けます。「自立した市民」になるために知っておきたい10のテーマ。「持続可能な社会」を主体的につくるために取り組みたい13の「探究課題」。
◎目次
第1章 「公共」の扉をひらく(「公共」を考えるために
民主主義ってなんだろう?
自由と権利を考える)
第2章 自立した市民になるために(法の役割を理解し活用しよう
無関心ではいられない政治の話
日本の平和主義のこれまでとこれから ほか)
第3章 持続可能な社会を主体的につくる(地域の政治的な問題に取り組んでみる
沖縄から日本・世界を見る―日米安保と米軍基地について考えよう
福島原発の現在から、地域の復興を考える―エネルギーの持続可能性をふまえて ほか)
◎著者紹介
杉浦 真理
立命館宇治中学校高等学校教諭(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
菅澤 康雄
千葉県立市川工業高校教諭(全国民主主義教育研究会事務局長)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
斎藤 一久
名古屋大学大学院法学研究科准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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所蔵

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No.所在場所置き場所分類図書記号巻冊記号資料コード形態状態禁帯
1市立図書館開架375.314 34087353図書在架

詳細情報

名称書誌情報
書名 ミライ ノ シミン オ ハグクム コウキョウ ノ ジュギョウ
未来の市民を育む「公共」の授業
著者名1 スギウラ シンリ
杉浦 真理/編
【杉浦真理】立命館宇治中学校・高等学校教諭。主な著作:『主権者を育てる模擬投票』(きょういくネット、2008年)、『シティズンシップ教育のすすめ』(法律文化社、2013年)、『ここから始める「憲法学習」の授業』(共編著、ミネルヴァ書房、2019年)。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
著者名2 スガサワ ヤスオ
菅澤 康雄/編
【菅澤康雄】千葉県立市川工業高校教諭(全国民主主義教育研究会事務局長)。主な著作:『判決から読みとく日本』(石井俊光ほか編、共著、本の泉社、2017年)、『ここから始める「憲法学習」の授業』(長瀬拓也・杉浦真理ほか編著、共著、ミネルヴァ書房、2019年)、『主権者を育てる』(全国民主主義教育研究会編、共著、2019年)。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
著者名3 サイトウ カズヒサ
斎藤 一久/編
出版者 オオツキショテン
大月書店
出版年 202004
分類 375.314
ページ 169p
サイズ 26cm
ISBN 978-4-272-40596-1
価格 3000
件名 公民教育-高等学校

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