著者 ：桑原 朱美
出版年：2021年2月
分類：374.9
形態：図書
- ◎本のあらすじ
- 今、親は、教師は、そして大人はどう向き合うべきか。教育困難校での経験と、ＮＬＰと脳科学理論から生みだされた独自のメソッドで多くのケースを解決してきた元保健室の先生が伝える、子どもの心の処方箋。
- ◎目次
- 第１章 保健室には、親が知らない子どもがいる―教育現場における保健室の存在意義
第２章 子どもたちのつぶやきの背景にあるものは？―保健室事例にみる、さまざまな思考パターン
第３章 生きづらさを抱える子どもたちの共通点―他人軸から生まれる、ことばと行動について
第４章 子どもの生きづらさを増幅する大人の勘違い―悩み解決のために知っておいてほしいこと
第５章 主体的な生き方のための大人の役割―脳のしくみを知れば、接し方ががらりと変わる
最終章 他人軸人生から主体的人生へシフトする！―どんな自分も受け容れられたとき、世界は変わる
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