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書名　：日本語とにらめっこ　見えないぼくの学習奮闘記　

著者　：モハメド・オマル・アブディン

出版者：白水社

出版年：2021年4月

分類：916

形態：図書

◎本のあらすじ: スーダンからやってきた全盲の青年は、どうやって日本語を身につけたのか。本を読むことすらできなかった彼が、日本語と出合い、日本語で文章を書くまでの苦闘を語る。

◎目次: 第１章　文字を知る（文字の記憶
点字との出合い　ほか）
第２章　声から学ぶ（耳で聴く読書
ラジオとコーラン　ほか）
第３章　コンピュータに出合う（筑波時代の「革命」
筑波から東京へ　ほか）
第４章　文章を書く（書けなかったころ
出会いに導かれて　ほか）

◎著者紹介

アブディン，モハメド・オマル: １９７８年、スーダンの首都ハルツーム出身。生まれた時から弱視で、１２歳の時に視力を失う。１９歳で来日し、福井県立盲学校で鍼灸を学んだのち、東京外国語大学へ進学。スーダンの南北紛争について考察するため、アフリカ地域研究の道へ。同大学大学院に進み、２０１４年に博士号を取得。東京外国語大学世界言語社会教育センター特任助教、学習院大学法学部特別客員教授を経て、現在、参天製薬株式会社に勤務する傍ら、東洋大学国際共生社会研究センター客員研究員として研究を続ける。また、エッセイスト、特定非営利活動法人スーダン障害者教育支援の会（ＣＡＰＥＤＳ）代表理事、ブラインドサッカーの選手としても活躍している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

河路由佳: １９５９年生まれ。杏林大学外国語学部特任教授。専門は日本語教育学、日本語文学。日本文藝家協会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

※予約できる点数は、１人１０点までです。
※長期未返却資料がある場合、お返しいただくまで新たな資料の予約申込みはできません。
※町田市に在住もしくは、多摩美術大学・東京工科大学・桜美林大学に在学、在勤で利用者登録されている方は、ホームページからの予約サービスは受けることができません。

所蔵

所蔵件数は1件です。

現在の予約件数は0件です。

No.	所在場所	置き場所	分類	図書記号	巻冊記号	資料コード	形態	状態	禁帯
1	相武台分館	開架	916			34258509	図書	在架

詳細情報

名称	書誌情報
書名	ﾆﾎﾝｺﾞﾄﾆﾗﾒｯｺ
	日本語とにらめっこ
副書名	ﾐｴﾅｲﾎﾞｸﾉｶﾞｸｼｭｳﾌﾝﾄｳｷ
	見えないぼくの学習奮闘記
著者名１	ﾓﾊﾒﾄﾞｵﾏﾙｱﾌﾞﾃﾞｨﾝ
	モハメド・オマル・アブディン／著
	【モハメド・オマル・アブディン】１９７８年、スーダンの首都ハルツーム出身。１９歳で来日し、福井県立盲学校で鍼灸を学んだのち、東京外国語大学へ進学。同大学大学院に進み、２０１４年に博士号を取得。東京外国語大学世界言語社会教育センター特任助教などを経て、現在、参天製薬株式会社に勤務。著書：『わが盲想』（ポプラ社）。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
著者名２	ｶﾜｼﾞﾕｶ
	河路　由佳／聞き手・構成
	【河路由佳】１９５９年生まれ。杏林大学外国語学部特任教授。専門は日本語教育学、日本語文学。主要著書：『日本語教育と戦争　「国際文化事業」の理想と変容』（新曜社）、『ドナルド・キーン　わたしの日本語修行』（共著、白水社）。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
出版者	ﾊｸｽｲｼｬ
	白水社
出版年	202104
分類	916
ページ	２１７ｐ
サイズ	１９ｃｍ
ＩＳＢＮ	978-4-560-08898-2
価格	2000
内容紹介	漢字も諺もおやじギャグも使いこなす！スーダンから来た全盲の青年はどうやって日本語を身につけたのか。本を読むことすらできなかった彼が、日本語と出合い、日本語で文章を書くまでの苦闘を語る。
件名	日本語教育
	視覚障害者教育
	留学生（スーダン）－日本