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書名　：『エミール』を読む　
著者　：苫野　一徳
出版者：岩波書店
出版年：2024年3月
分類：371.235
形態：図書
◎本のあらすじ
こんなにおもしろかった！ルソーに惚れ込む気鋭の教育哲学者が、いまなお役に立つその考え方と魅力をやさしく、そして情熱的に語る。絶対挫折しない『エミール』入門決定版！
◎目次
序章　天才だけど人でなし。そんなルソーをどう考えるか？
第１章　ルソーの思考法
第２章　無菌室で育てない！
第３章　欲望と能力を調和させよう
第４章　「自己愛」をねじ曲げない
第５章　性教育と道徳教育
第６章　理想の恋愛を求めて
終章　ルソーが示した道しるべ
◎著者紹介
苫野 一徳
早稲田大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。熊本大学大学院教育学研究科准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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所蔵

所蔵件数は1件です。

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No.所在場所置き場所分類図書記号巻冊記号資料コード形態状態禁帯
1相模大野図書館開架371.235 35396951図書在架

詳細情報

名称書誌情報
書名 ｴﾐｰﾙ ｵ ﾖﾑ
『エミール』を読む
著者名１ ﾄﾏﾉ ｲｯﾄｸ
苫野　一徳／著
早稲田大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。熊本大学大学院教育学研究科准教授。主な著書に、『どのような教育が「よい」教育か』（講談社選書メチエ）他。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
出版者 ｲﾜﾅﾐｼｮﾃﾝ
岩波書店
出版年 202403
分類 371.235
ページ ２２８ｐ
サイズ １９ｃｍ
ＩＳＢＮ 978-4-00-022317-1
価格 2100
内容紹介 今日の教育に最も大きな影響を与えた『エミール』。その中身は今なお驚くほど新しく、みずみずしい魅力にあふれている。この作品をどう味わい、どうわたしたちの思考に取り込み現実の教育に役立てるか。教育哲学者が、やさしく、そして情熱的に語る。
一般注記 並列タイトル：ÉＭＩＬＥ　ＯＵ　ＤＥ　Ｌ’ÉＤＵＣＡＴＩＯＮ
件名 エミール

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