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著者　：進藤　聡彦

出版年：2024年3月

分類：371.4

形態：図書

◎目次: 教育実践への教育心理学のアプローチ
授業のタイプと学習効果
分かる授業を目指して
授業の目標と構成
学習意欲とその支援
自律的な学習者の育成
教育における評価と測定
学級集団の特徴と教師の役割
生徒指導の機能と意義
学校心理学の考え方
教育相談の理論
教育相談の実際
発達障がいの理解
特別な教育的ニーズがある子どもへの支援
社会的自立とキャリア教育・道徳教育

進藤聡彦: １９５７年山梨県生まれ。現在、山梨大学名誉教授、放送大学教授。専攻：教育心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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No.	所在場所	置き場所	分類	図書記号	巻冊記号	資料コード	形態	状態	禁帯
1	市立図書館	開架	371.4	放送		32070955	図書	在架

名称	書誌情報
書名	ｷｮｳｲｸｼﾝﾘｶﾞｸﾄｸﾛﾝ
	教育心理学特論
叢書名	ﾎｳｿｳﾀﾞｲｶﾞｸﾀﾞｲｶﾞｸｲﾝｷｮｳｻﾞｲ
	放送大学大学院教材
叢書名２	ﾀﾞｲｶﾞｸｲﾝﾌﾞﾝｶｶｶﾞｸｹﾝｷｭｳｶ
	大学院文化科学研究科
著者名１	ｼﾝﾄﾞｳﾄｼﾋｺ
	進藤　聡彦／編著
	【進藤聡彦】放送大学教授。１９５７年、山梨県生まれ。１９８７年、東北大学大学院教育学研究科博士課程後期単位取得退学、博士（教育学）。現在、山梨大学名誉教授、放送大学教授。専攻、教育心理学。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
著者名２	ﾏﾙﾔﾏﾋﾛﾄ
	丸山　広人／編著
	【丸山広人】放送大学教授。１９７２年、石川県に生まれる。２００３年、東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学、博士（教育学）、臨床心理士、公認心理師。現在、放送大学教授。専攻、臨床心理学、教育心理学。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
出版者	ﾎｳｿｳﾀﾞｲｶﾞｸｷｮｳｲｸｼﾝｺｳｶｲ
	放送大学教育振興会
出版年	202403
分類	371.4
ページ	２６７ｐ
サイズ	２１ｃｍ
ＩＳＢＮ	978-4-595-14201-7
価格	2900
件名	教育心理学