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書名　：１０代からの文章レッスン　みんなどうやって書いてるの？　　（１４歳の世渡り術）

著者　：小沼　理

出版者：河出書房新社

出版年：2024年9月

分類：YA816

形態：図書

◎本のあらすじ: 言語化のコツは？考えがまとまらない…。自分らしい表現って？面白いネタどこにあるの？作家だって、なやんでる。第一線に立つ１５名が明かす、それぞれの工夫、苦しみと楽しみ。だれかに伝えるため、自身の感情の整理に、創作のために。自分なりの方法がきっとみつかる文章入門。

◎目次: １　頭のなかは、真っ白です―自分は、なにを書きたいのか？（好きからはじめてみよう（電線愛好家・石山蓮華）
スーパースター（芸人・国崎和也）
書くのって、そんなに大変なことなのか（ライター・武田砂鉄）
どうして書くんだろう？―「書く」の面白さを考える）
２　「わたし」はどこにいるのでしょう？―自分の感じかたを知る（「わたし」のことがいちばん書きにくい（文学紹介者・頭木弘樹）
まず釣り糸を垂らしてみる（作家・安達茉莉子）
書くほどに救われていく（文筆家・僕のマリ））
３　二行目で、つまずきました…―どのように書けばいい？（なぜ作家は書き続けられるのか（文筆家／書店員・Ｐｈａ）
根性を出そう、五秒を見つめて、繊細にユニークに書こう（エッセイスト・古賀及子）
なんとなく書けそうな気になるヒントをいくつか（翻訳家・金原瑞人））
４　だれに向けて書きましょう？―つたわる文章とは（一人ぼっちで、それでも伝えるために（小説家・乗代雄介）
人に伝わる文章を書く（理論物理学者・全卓樹））
５　書くことが、すこしおもしろくなりました―ゆたかに書くには？（自分の言葉で世界をつくる（文芸評論家／エッセイスト・宮崎智之）
文字表現はどこにあるのか（登山家／作家・服部文祥）
明日を見つめる目で（現代詩作家・荒川洋治））

◎著者紹介

小沼理: １９９２年、富山県出身。ライター・編集者。２０２４年度より女子美術大学非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

※予約できる点数は、１人１０点までです。
※長期未返却資料がある場合、お返しいただくまで新たな資料の予約申込みはできません。
※町田市に在住もしくは、多摩美術大学・東京工科大学・桜美林大学に在学、在勤で利用者登録されている方は、ホームページからの予約サービスは受けることができません。

所蔵

所蔵件数は1件です。

現在の予約件数は0件です。

No.	所在場所	置き場所	分類	図書記号	巻冊記号	資料コード	形態	状態	禁帯
1	藤野中央公民館	開架	J81			36088136	図書	在架

詳細情報

名称	書誌情報
書名	ｼﾞｭｳﾀﾞｲｶﾗﾉﾌﾞﾝｼｮｳﾚｯｽﾝ
	１０代からの文章レッスン
副書名	ﾐﾝﾅﾄﾞｳﾔｯﾃｶｲﾃﾙﾉ
	みんなどうやって書いてるの？
叢書名	ｼﾞｭｳﾖﾝｻｲﾉﾖﾜﾀﾘｼﾞｭﾂ
	１４歳の世渡り術
著者名１	ｵﾇﾏｵｻﾑ
	小沼　理／編著
	【小沼理】１９９２年、富山県出身、ライター・編集者。著書に『１日が長いと感じられる日が、時々でもあるといい』（タバブックス）など。２０２４年度より女子美術大学非常勤講師。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
著者名２	ｱﾀﾞﾁﾏﾘｺ
	安達　茉莉子／〔ほか〕著
	【安達茉莉子】大分県出身。著書に『毛布―あなたをくるんでくれるもの』（玄光社）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
出版者	ｶﾜﾃﾞｼｮﾎﾞｳｼﾝｼｬ
	河出書房新社
出版年	202409
分類	816
ページ	２３３ｐ
サイズ	１９ｃｍ
ＩＳＢＮ	978-4-309-61767-1
価格	1420
内容紹介	自分に合った言葉を見つけるには？上手に伝えるコツ、正確な記述、あるいは日々の体験を、感じた瞬間のままに描写するにはどうすればいいか？「書く」ことの第一線に立つ１５人が、それぞれの考えと方法、喜びや苦しみを綴ったアンソロジー集。
児童用件名	文章
	文
	感想文
件名	文章