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出版年：2001年

分類：371.23

形態：図書

◎本のあらすじ: 歴史上の教育者・思想家の思想の核心およびその形成の背景を明らかにする中で、時代、国家認識について言及し、同時代の思想家・実践家との対比を通してその特質と、後世への影響と課題を論じる。

◎目次: 近代以前の教育の歴史と思想
汎教育の思想―コメニウス
市民革命期の教育と思想―近代市民社会の序幕
児童中心主義の教育と思想―ルソー
国民教育の思想（１）―ペスタロッチ
国民教育の思想（２）―幼稚園の創設者フレーベル
国民教育の思想（３）―ヘルバルト
現代教育の歴史と思想
科学的教育方法の提唱―モンテッソーリ
資本主義教育の思想―ジョン・デューイ
無視されてきた思想と教育―シュタイナーの教育思想
世界大戦と教育―シュプランガーほか
ロシア革命の教育思想
第三世界の教育思想―メキシコにおけるフランシスコ会の教育実践
障害者教育の思想
女性教育史

※予約できる点数は、１人１０点までです。
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※町田市に在住もしくは、多摩美術大学・東京工科大学・桜美林大学に在学、在勤で利用者登録されている方は、ホームページからの予約サービスは受けることができません。

所蔵件数は1件です。

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No.	所在場所	置き場所	分類	図書記号	巻冊記号	資料コード	形態	状態	禁帯
1	橋本図書館	開架	371.23			24969735	図書	在架

名称	書誌情報
書名	ｾｲﾖｳﾉｷﾖｳｲｸﾉﾚｷｼﾄｼｿｳ
	西洋の教育の歴史と思想
叢書名	ﾐﾈﾙﾊﾞｷﾖｳｼﾖｸｺｳｻﾞ 3
	ＭＩＮＥＲＶＡ教職講座　３
著者名１	ﾔﾏｻｷﾋﾃﾞﾉﾘ
	山崎　英則／編著
著者名２	ﾄｸﾓﾄﾀﾂｵ
	徳本　達夫／編著
出版者	ﾐﾈﾙﾊﾞｼﾖﾎﾞｳ
	ミネルヴァ書房
出版年	2001
ページ	262P
サイズ	21
ＩＳＢＮ	978-4-623-03439-0　(4-623-03439-9)
価格	0002500
内容紹介	歴史上の教育者・思想家の思想の核心およびその形成の背景を明らかにする中で、時代、国家認識について言及し、同時代の思想家・実践家との対比を通してその特質と、後世への影響と課題を論じる。
個人件名	コメニウス
	ルソー
	ペスタロッチ
	フレーベル
	ヘルバルト
件名	教育学－ヨーロッパ