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著者 :無藤 隆
出版者:ぎょうせい
出版年:2002年
分類:374.1
形態:図書
◎目次
第1章 教室、それは学びを通して出会い・育つ場所
第2章 授業で心をつなぎ、絆を結ぶ
第3章 授業における相互交流の深化
第4章 わかる授業の創造―教師の育ちと授業観
第5章 教師が成長する授業改革
第6章 子どもと教師が生きる授業デザイン
第7章 単元開発・カリキュラム開発の力を伸ばす
第8章 個別・集団学習からティーム・ティーチングへ
第9章 初任教師の成長と発達課題―新任教師の1年間
◎著者紹介
無藤 隆
お茶の水女子大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
沢本 和子
日本女子大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
寺崎 千秋
東京都練馬区立開進第三小学校長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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所蔵

所蔵件数は2件です。

現在の予約件数は0件です。

No.所在場所置き場所分類図書記号巻冊記号資料コード形態状態禁帯
1総合学習センター開架374.1 21305321図書在架
2総合学習センター開架374.1 21306907図書在架