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書名　：小学校個に応じる少人数指導　
著者　：加藤　幸次
出版者：黎明書房
出版年：2002年
分類：375.1
形態：図書
◎目次
第１章　学習集団の規模による教育効果の違い（学級規模と教育効果（アメリカでの研究
日本の研究）
ティーム・ティーチングと教育効果　ほか）
第２章　少人数指導と習熟度別授業（学年とともに「習熟の程度の差」は拡大する
用具系教科で習熟度別授業を行う　ほか）
第３章　個別化・個性化教育の必要性―画一化・共通化から個別化・個性化へ（一斉指導のどこが問題なのか
これまでに、どういう提言や改革が行われてきたか　ほか）
第４章　少人数指導とティーム・ティーチング（指導方法の改善とＴ・Ｔ
Ｔ・Ｔの延長としての少人数指導）
第５章　実践事例から学ぶ（１年生活科「みんなであそぼうよ」―声をかけ合って、楽しく遊ぼう
１年生活科「冬とともだち」―ゲストティーチャーを加えたＴ・Ｔ　ほか）
◎著者紹介
加藤 幸次
１９３７年、愛知県生。名古屋大学大学院、ウィスコンシン大学大学院修了。現在、上智大学教授。全国個性化教育研究連盟会長。グローバル教育学会顧問。アメリカ教育学会会誌編集委員長。東京チャーター・スクール研究会代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
河合 剛英
１９４５年、三重県生。中央大学卒業。現在、神奈川県中郡大磯町立国府小学校校長。全国個性化教育研究連盟理事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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所蔵

所蔵件数は1件です。

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No.所在場所置き場所分類図書記号巻冊記号資料コード形態状態禁帯
1橋本図書館書庫375.1 21520499図書在架

詳細情報

名称書誌情報
書名 ｼﾖｳｶﾞﾂｺｳ ｺ ﾆ ｵｳｼﾞﾙ ｼﾖｳﾆﾝｽﾞｳ ｼﾄﾞｳ
小学校個に応じる少人数指導
著者名１ ｶﾄｳ ﾕｷﾂｸﾞ
加藤　幸次／編著
著者名２ ｶﾜｲ ﾖｼﾃﾙ
河合　剛英／編著
出版者 ﾚｲﾒｲｼﾖﾎﾞｳ
黎明書房
出版年 2002
ページ 121P
サイズ 26
ＩＳＢＮ 978-4-654-01711-9
価格 0002300
件名 学習指導

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