ログインしていません

蔵書検索・予約

条件入力に戻る

ハイライト：ON OFF

書名　：六つの要素で読み解く！小学校アクティブ・ラーニングの授業のすべて　

著者　：寺本　貴啓

出版者：東洋館出版社

出版年：2016年12月

分類：375.1

形態：図書

◎本のあらすじ: 六つの要素で、アクティブ・ラーニングがわかる！できる！小学校各教科の実践を紹介！つい陥りがちな「ダメ事例」から読み解くアクティブ・ラーニング成功のコツ！

◎目次: 第１部　理論編（小学校におけるアクティブ・ラーニングとは何か
資質・能力とアクティブ・ラーニング
授業を見直すためのアクティブ・ラーニングの視点　ほか）
第２部　学習法の工夫編（知識を確実に定着させる指導
見方・考え方を確実に身につけさせる指導
他者の意見を聞きたくなる学習課題　ほか）
第３部　実践編（国語６年　主体的「メタ認知」―「広がれ、つながれ、私たちの平和　事実と意見を区別して意見文を書こう」
国語６年　対話的「批判的思考」―「修学旅行に行きたくなるパンフレットをつくろう」
社会５年　対話的「合意形成能力」―「これからの食料生産」　ほか）

◎著者紹介

寺本貴啓: 國學院大學人間開発学部准教授。博士（教育学）。１９７６年兵庫県生まれ。静岡県の小・中学校教諭を経て、広島大学大学院に学んだ後、大学教員になる。専門は、理科教育学・学習科学・教育心理学。特に、教師の指導法と子どもの学習理解の関係性に関する研究、その周辺の学習評価、教員養成、ＩＣＴ機器を活用した指導に関する研究に取り組んでいる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

後藤顕一: 国立教育政策研究所教育課程研究センター基礎研究部総括研究官。１９６４年東京都生まれ。東京学芸大学卒、教育学修士。埼玉県の高校教諭、埼玉県教育局指導主事を経て、現職。２０１３年度は教科調査官を併任。専門は、科学教育・化学教育。現職では、国内外の調査研究、資質・能力を育成する教育課程のあり方に関する研究、理系進路選択、ＥＳＤ研究等に携わっている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

藤江康彦: 東京大学大学院教育学研究科准教授。博士（教育学）。１９７０年静岡県生まれ。東京学芸大学、広島大学大学院に学ぶ。お茶の水女子大学、関西大学を経て、現職。専門は、教育方法学・学校教育学・教育心理学。授業のコミュニケーションと子どもの学習の関係性、教師の学習や熟達を支える校内研修及び学校組織のあり方、校種間連携による子どもや教師の学習、学校参加や活動の変容等に関心をもつ。アクティブ・ラーニングの導入が子どもや教師の学びをどう変えるかについて探究している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

※予約できる点数は、１人１０点までです。
※長期未返却資料がある場合、お返しいただくまで新たな資料の予約申込みはできません。
※町田市に在住もしくは、多摩美術大学・東京工科大学・桜美林大学に在学、在勤で利用者登録されている方は、ホームページからの予約サービスは受けることができません。

所蔵

所蔵件数は1件です。

現在の予約件数は0件です。

No.	所在場所	置き場所	分類	図書記号	巻冊記号	資料コード	形態	状態	禁帯
1	市立図書館	開架	375.1			30249312	図書	在架

詳細情報

名称	書誌情報
書名	ﾑｯﾂﾉﾖｳｿﾃﾞﾖﾐﾄｸｼｮｳｶﾞｯｺｳｱｸﾃｨﾌﾞﾗｰﾆﾝｸﾞﾉｼﾞｭｷﾞｮｳﾉｽﾍﾞﾃ
	六つの要素で読み解く！小学校アクティブ・ラーニングの授業のすべて
著者名１	ﾃﾗﾓﾄﾀｶﾋﾛ
	寺本　貴啓／編著
	【寺本貴啓】國學院大學人間開発学部准教授　博士（教育学）　１９７６年兵庫県生まれ。静岡県の小・中学校教諭を経て、広島大学大学院に学んだ後、大学教員になる。専門は、理科教育学・学習科学・教育心理学。特に、教師の指導法と子どもの学習理解の関係性に関する研究、その周辺の学習評価、教員養成、ＩＣＴ機器を活用した指導に関する研究に取り組んでいる。主な著書に『学習科学ハンドブック』（共著、培風館、２００９）等がある。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
著者名２	ｺﾞﾄｳｹﾝｲﾁ
	後藤　顕一／編著
	【後藤顕一】国立教育政策研究所教育課程研究センター基礎研究部総括研究官　１９６４年東京都生まれ。東京学芸大学卒、教育学修士。埼玉県の高校教諭、埼玉県教育局指導主事を経て、現職。２０１３年度は教科調査官を併任。専門は、科学教育・化学教育。現職では、国内外の調査研究、資質・能力を育成する教育課程のあり方に関する研究、理系進路選択、ＥＳＤ研究等に携わっている。主な著書に『魅せる科学の実験授業－高等学校「化学基礎」編－』（編著、東洋館出版社、２０１１）等がある。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
著者名３	ﾌｼﾞｴﾔｽﾋｺ
	藤江　康彦／編著
出版者	ﾄｳﾖｳｶﾝｼｭｯﾊﾟﾝｼｬ
	東洋館出版社
出版年	201612
分類	375.1
ページ	１８１ｐ
サイズ	２６ｃｍ
ＩＳＢＮ	978-4-491-03292-4
価格	2300
件名	学習指導
	アクティブラーニング