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著者 :狛 潤一
出版年:2020年7月
分類:367.99
形態:図書
◎目次
はじめに―性を学ぶ視点に関して
1 性の多様性とジェンダー・セクシュアリティ平等
2 生殖をめぐる科学と人間関係
3 性愛(エロス)のゆくえ―性の関係性を問いなおす
4 さまざまな性感染症
5 性と人権をめぐる現状・展望
おわりに―性の学びを基盤に、未来を展望する
◎著者紹介
狛 潤一
1946(昭和21)年北海道北見市生まれ。日本体育大学卒業後、社会教育・社会体育の施設で12年間(内2年間は働きながら体育社会学研究室で学ぶ)勤め、その後、高等学校で保健体育の教師として26年間勤務。退職後は塾で保健体育科の教師になるための受験対策に携わる。津田塾大学と恵泉女学園大学で非常勤講師として「セクソロジー」「女性と健康」を担当した。現在は一般社団法人“人間と性”教育研究協議会幹事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
佐藤 明子
1943(昭和18)年東京生まれ。東京教育大学(現筑波大)卒業後、私立田園調布雙葉中学高等学校保健体育科教諭として38年間勤務。2005年より武蔵野美術大学、恵泉女学園大学、埼玉医科大学短期大学にて「人間と性」の講座を担当した。現在一般社団法人“人間と性”教育研究協議会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
水野 哲夫
1953(昭和28)年、長野県生まれ。慶応義塾大学文学部国文学科卒業。1978(昭和53)年、東京都世田谷区にある私立大東学園高校に国語教諭として就職。1998年から総合科目「性と生」も担当。現在、関東学院大学、白梅学園大学、一橋大学、都立六本木高校、大東学園高校でセクソロジー関連科目を担当。一般社団法人“人間と性”教育研究協議会代表幹事。『季刊セクシュアリティ』誌副編集長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
村瀬 幸浩
1941(昭和16)年名古屋市生まれ。東京教育大学(現筑波大)卒業後、私立和光高等学校保健体育科教諭として25年間勤務。この間総合学習として「人間と性」を担当。1989年同校退職後、25年間一橋大学等でセクソロジーを講義した。現在一般社団法人“人間と性”教育研究協議会会員、同会編集による『季刊セクシュアリティ』誌編集委員、日本思春期学会名誉会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※予約できる点数は、1人10点までです。
※長期未返却資料がある場合、お返しいただくまで新たな資料の予約申込みはできません。
※町田市に在住もしくは、多摩美術大学・東京工科大学・桜美林大学に在学、在勤で利用者登録されている方は、ホームページからの予約サービスは受けることができません。

所蔵

所蔵件数は1件です。

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No.所在場所置き場所分類図書記号巻冊記号資料コード形態状態禁帯
1市立図書館開架367.99 34088815図書在架

詳細情報

名称書誌情報
書名 ヒューマン セクソロジー
ヒューマン・セクソロジー
副書名 イキテ イル コト イキテ イク コト モット フカク カンガエタイ
生きていること、生きていくこと、もっと深く考えたい
版名 改訂新版
著者名1 コマ ジュンイチ
狛 潤一/著
【狛潤一】1946年北海道北見市生まれ。日本体育大学卒業後、社会教育・社会体育の施設で12年間勤め、その後、高等学校で保健体育の教師として26年間勤務。退職後は塾で保健体育科の教師になるための受験対策に携わる。津田塾大学と恵泉女学園大学で非常勤講師として「セクソロジー」「女性と健康」を担当した。現在は一般社団法人“人間と性”教育研究協議会幹事。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
著者名2 サトウ メイコ
佐藤 明子/著
【佐藤明子】1943年東京生まれ。東京教育大学(現筑波大)卒業後、私立田園調布雙葉中学高等学校保健体育科教諭として38年間勤務。2005年より武蔵野美術大学、恵泉女学園大学、埼玉医科大学短期大学にて「人間と性」の講座を担当した。現在一般社団法人“人間と性”教育研究協議会会員。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
著者名3 ミズノ テツオ
水野 哲夫/著
著者名4 ムラセ ユキヒロ
村瀬 幸浩/著
出版者 コドモノミライシャ
子どもの未来社
出版年 202007
分類 367.99
ページ 207p
サイズ 26cm
ISBN 978-4-86412-176-7
価格 2400
内容紹介 性自認や性的指向の違いを越えた観点から、人間の性をどう見るか。性の科学と人間の性をめぐる事実・現実とを結び、“人間にとっての性”を幅広い視野でとらえなおすことによって、性的教養を深めるテキスト。
一般注記 欧文タイトル:HUMAN SEXOLOGY
件名 性教育