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書名　：読み書き困難のある子どもたちへの支援　子どもとＩＣＴをつなぐＫＩＫＵＴＡメソッド　

著者　：菊田　史子

出版者：金子書房

出版年：2023年9月

分類：378

形態：図書

◎本のあらすじ: ＩＣＴ×学力×配慮。読み書きの苦手さを解決して大学に行く！社会で活躍する！夢へつながる学びを獲得する！

◎目次: 第１章　読み書き困難の子どもを救うために
第２章　ＩＣＴを活用して子どもの「学ぶ力」をサポートする
第３章　究極のコミュニケーション力「配慮を求める力」を育てる
第４章　ＫＩＫＵＴＡプログラムの実際
第５章　配慮を求める「勇気」を培う―先輩たちの声から学んだこと
第６章　ＫＩＫＵＴＡメソッドの効果

◎著者紹介

菊田史子: 一般社団法人読み書き配慮代表理事。学習障害の長男を育てる保護者。読み書きへの合理的配慮を得て学ぶ長男は慶應義塾大学へ進学。２０１８年に一般社団法人読み書き配慮を立ち上げ、学習障害の子どもへの合理的配慮のデータベースを軸に、学習障害の理解、検査、支援に関わる事業を展開。その一つに「読み書き苦手な子供のスクールＫＩＫＵＴＡ」がある。活動はメディアでも注目を集め、親子の足跡を描いたＥテレハートネットＴＶ『“書けない”ボクと母が歩んだ道〜学習障害と共に〜』はＮＨＫティーチャーズライブラリーデ無料貸し出し中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

河野俊寛: 北陸大学国際コミュニケーション学部心理社会学科教授。言語聴覚士、公認心理師。東京大学大学院工学系研究科博士課程修了、博士（学術）。獣医師、中学校教員、特別支援学校教員、東京大学先端科学技術研究センター研究員、金沢星稜大学教授などを経て現職。専門は、子どもの書字の発達研究、文字の読み書きやコミュニケーションに困難がある子どもを対象としたテクノロジーを活用した支援臨床。社会に適応しにくい子どもたちが、あるがままではなく、しかし自身のユニークさを損なわずに社会生活を送れることをめざして研究と臨床を行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

※予約できる点数は、１人１０点までです。
※長期未返却資料がある場合、お返しいただくまで新たな資料の予約申込みはできません。
※町田市に在住もしくは、多摩美術大学・東京工科大学・桜美林大学に在学、在勤で利用者登録されている方は、ホームページからの予約サービスは受けることができません。

所蔵

所蔵件数は1件です。

現在の予約件数は0件です。

No.	所在場所	置き場所	分類	図書記号	巻冊記号	資料コード	形態	状態	禁帯
1	総合学習センター	開架	378			21348776	図書	在架

詳細情報

名称	書誌情報
書名	ﾖﾐｶｷｺﾝﾅﾝﾉｱﾙｺﾄﾞﾓﾀﾁｴﾉｼｴﾝ
	読み書き困難のある子どもたちへの支援
副書名	ｺﾄﾞﾓﾄｱｲｼｰﾃｨｰｵﾂﾅｸﾞｷｸﾀﾒｿｯﾄﾞ
	子どもとＩＣＴをつなぐＫＩＫＵＴＡメソッド
	ＩＣＴ×学力×配慮
著者名１	ｷｸﾀﾌﾐｺ
	菊田　史子／著
	【菊田史子】一般社団法人読み書き配慮代表理事。学習障害の長男を育てる保護者。読み書きへの合理的配慮を得て学ぶ長男は慶應義塾大学へ進学。２０１８年に一般社団法人読み書き配慮を立ち上げる。著書に『ＬＤの「定義」を再考する』（金子書房）などがある。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
著者名２	ｺｳﾉﾄｼﾋﾛ
	河野　俊寛／著
	【河野俊寛】北陸大学国際コミュニケーション学部心理社会学科教授。言語聴覚士、公認心理師。東京大学大学院工学系研究科博士課程修了、博士（学術）。金沢星稜大学教授などを経て現職。専門は、子どもの書字の発達研究、文字の読み書きやコミュニケーションに困難がある子どもたちを対象としたテクノロジーを活用した支援臨床。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
出版者	ｶﾈｺｼｮﾎﾞｳ
	金子書房
出版年	202309
分類	378
ページ	１０７ｐ
サイズ	２１ｃｍ
ＩＳＢＮ	978-4-7608-3616-1
価格	1800
件名	失読症
	コンピュータ教育