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◎本のあらすじ
神戸児童殺傷事件、ナイフによる教師殺人事件など、なぜ、今、思春期の子どもたちに問題行動が多発しているのでしょうか。荒れる、キレる―なぜ、思春期にいろいろな問題が生じるのでしょうか。思春期の問題は、幼児期からの育ち・育てられ方と、環境の思春期独自の自我への反映であるといわれます。そこで、こうした子どもたちの悲劇をなくすには、人間の基礎を培う幼児期の子育てや保育のあり方を問い直し、思春期をたくましく生きる子どもたちを育てていくことが、抜本的な道ではないでしょうか。それには何をすべきか!教育研究者、精神科医、子ども文化研究者、児童文学者ら専門家六氏が、各々の分野から具体的に提言する。
◎目次
1 なぜ、思春期か。今、大事なこと・すべきこと
2 楽しさを共感しあえる家庭環境づくり
3 向き合わない生活に阻まれた自己表現と人間関係
4 子ども時代の生きる力としての「原風景」
5 子どもの叫びが、子育てや保育に求めるもの
6 いい子育て環境をみんなでつくり思春期に花ひらく子育てを
7 (対談)思春期の子どもたちの問題行動はどこが問題か(汐見稔幸
原田正文)
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所蔵

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No.所在場所置き場所分類図書記号巻冊記号資料コード形態状態禁帯
1大野台公民館開架371 16103665図書在架