著者 ：文部科学省国立教育政策研究所教育課程研究センター
出版年：2020年6月
分類：R375.17
形態：図書
- ◎目次
- 第１編 総説（平成２９年改訂を踏まえた学習評価の改善
学習評価の基本的な流れ）
第２編 「内容のまとまりごとの評価規準」を作成する際の手順 小学校総合的な学習の時間における評価を行うに当たって
第３編 単元ごとの学習評価について（事例）（「内容のまとまりごとの評価規準」の考え方を踏まえた評価規準の作成
学習評価に関する事例について）
巻末資料
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